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南京自学考试大纲《28956 20世纪欧美文学史》Ⅱ考核目标

2020-11-12 09:32:20   来源:其它    点击:   
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  Ⅱ 考核目标

  本大纲在考核目标中,按照识记、领会、简单应用和综合应用四个层次规定应考者应达到的能力层次要求。四个能力层次是递进关系,各能力层次的含义是:

  识记(Ⅰ):要求应考者能够记忆有关知识点的主要内容,并能在各种情况下准确辨识和表述。包括作家和重要作品的篇名,与作品相关的内容、情节和人物等。

  领会(Ⅱ):要求应考者熟知相关概念和知识点的内涵与外延,把握它们之间的联系与区别,并能根据考核要求准确解释和回答。

  简单应用(Ⅲ):要求应考者掌握有关的知识点,正确理解和记忆相关内容的要点,并能根据考核的不同要求,对作家作品、文学现象做出条理清楚的分析和说明。

  综合应用(Ⅳ):要求应考者掌握课程中的核心内容和重要知识点,运用相关理论和文学史知识对作家作品、文学现象做出正确的评价、分析和阐述。

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